今年度発表された学習指導要領の改訂でとりわけ英語は大きな変化を見せています。2020年から始まり、一部段階的移行もあります。

小学校では5.6年生で英語が科目に加わり「国語・算数・理科・社会」の仲間に入ります。現行の5.6年生で行われている「外国語活動」は3.4年生に前倒しされます。

中学校では「読み・書き・聞き・会話(やり取り)・発表(情報発信)」の5技能を強化する方にシフト。

高校では、統合的な言語活動を通して5領域を総合的に扱う「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ・Ⅲ」と、スピーチやプレゼンテーションなどの言語活動を通じて発信力の強化を目指す「論理・表現Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ」の2つで構成されることになります。

結論から言うと、資格や成績の英語から実践英語へのシフトです。

大幅な改定すぎて英語教育現場の立場からすると、「現場が混乱をきたす」と反対意見が出そうですが、個人的な見解としては「いいぞ！もっとやれ！」と考えてます。

まずは子供たちがこのグローバルで複雑な世の中で生きていける力を持つことの方が大切です。指導的立場の方は大変でしょうが、頑張って生徒に将来の武器と自信を持たせましょう(^^)/




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